松岡タカノリのレジリエンス伝道日誌

子育て

日々是レジリエンスNo.33‐子どもの100%味方になる~子どもの健全なライフスタイルの形成②
日々是レジリエンスNo.33‐子どもの100%味方になる~子どもの健全なライフスタイルの形成②

日々是レジリエンスNo.33‐子どもの100%味方になる~子どもの健全なライフスタイルの形成②

親が幼児期の子どもの安心安全な基地になるには、どんなときでも子どもを信じ、100%子どもの味方になることが大事なのです。

日々是レジリエンスNo.32‐子どもの信念システムはどうやってできる?~子どもの健全なライフスタイルの形成①
日々是レジリエンスNo.32‐子どもの信念システムはどうやってできる?~子どもの健全なライフスタイルの形成①

日々是レジリエンスNo.32‐子どもの信念システムはどうやってできる?~子どもの健全なライフスタイルの形成①

子どもに良い成果をもたらす信念システムは、子どもの過去のポジティブな情動記憶から作られます。子どもさんにそのようなポジティブな情動記憶を残すには、親が子どもにとっての安心安全な心地よい環境であることが大事です。

日々是レジリエンスNo.25‐意義のある目的を深める3つの方法
日々是レジリエンスNo.25‐意義のある目的を深める3つの方法

日々是レジリエンスNo.25‐意義のある目的を深める3つの方法

利他的な目的をさらに深めることができれれば、子どもさんのグリットはさらに高まり、将来、本当に自分の進むべき道を自分で決めることができます。

日々是レジリエンスNo.24‐レジリエンスはフォース?~ポジティブ心理学って何だろ?
日々是レジリエンスNo.24‐レジリエンスはフォース?~ポジティブ心理学って何だろ?

日々是レジリエンスNo.24‐レジリエンスはフォース?~ポジティブ心理学って何だろ?

子どもさんの目的意識を高めるには、「自分の大好きなこと」を行い続けるうちに「自分だけでなく他の人も喜ぶこと」に気づく“ユーダイモニズムの芽ばえ”を育むのが大事です。

日々是レジリエンスNo.23‐大好きなことを見つけること。人が喜ぶことを見つけること~レジ筋の筋トレ⑥
日々是レジリエンスNo.23‐大好きなことを見つけること。人が喜ぶことを見つけること~レジ筋の筋トレ⑥

日々是レジリエンスNo.23‐大好きなことを見つけること。人が喜ぶことを見つけること~レジ筋の筋トレ⑥

目的意識をもつための最初のステップは、自分の大好きなことを見つけることと、それによって人が喜ぶことを見つけることです。

日々是レジリエンスNo.22‐努力が苦にならない体験をつくる-フローのススメ
日々是レジリエンスNo.22‐努力が苦にならない体験をつくる-フローのススメ

日々是レジリエンスNo.22‐努力が苦にならない体験をつくる-フローのススメ

グリットを高める「意図のある練習」は、辛いものですが、「フロー」に入るようになれば、努力を苦にせず、意図のある練習も辛さを感じず、楽しんで行うことができます。

日々是レジリエンスNo.20‐ビッグボスが示唆した成功の法則とは?
日々是レジリエンスNo.20‐ビッグボスが示唆した成功の法則とは?

日々是レジリエンスNo.20‐ビッグボスが示唆した成功の法則とは?

子どものグリットを高めるには、大好きなこと、興味のあることを常にうまくなる、上達するという気持ちを持たせ、「目的のある練習」、「意図のある練習」をすることが大事です。

日々是レジリエンスNo.19‐興味が努力を生み、グリットを育み、偉業を達成させる
日々是レジリエンスNo.19‐興味が努力を生み、グリットを育み、偉業を達成させる

日々是レジリエンスNo.19‐興味が努力を生み、グリットを育み、偉業を達成させる

子どもさんのグリットを高めるには、興味を抱いたことに対して、保護者や指導者が優しく励まし、“ちょっとした目標”を与え、それに挑戦するように勇気づけることが大事です。

日々是レジリエンスNo.18‐心の底から好きなことを見つける力-レジ筋の筋トレ③
日々是レジリエンスNo.18‐心の底から好きなことを見つける力-レジ筋の筋トレ③

日々是レジリエンスNo.18‐心の底から好きなことを見つける力-レジ筋の筋トレ③

グリットを高める最初のステップ、「興味」とは、「情熱を抱き、それに没頭するスキル」なのです。