日本の子どもの不登校は年々増加し、見過ごせないレベルに達しています。自己肯定感とレジリエンスの重要性がますます増していると感じています。
日々是レジリエンスNo.55-大人は判ってくれない～不登校は問題ではない。問題は別にある。
学校はそんなに嫌いではなかったけど、やたらと強制する先生は苦手で、高校時代は嫌な…
日々是レジリエンスNo.54-強みをピグマリっちゃいなよ！
子どもへピグマリオン効果を発揮させるには、能力をほめるのではなく、人格の強み、美しい心を指摘し、承認することが大事です。
日々是レジリエンスNo.44-WBC優勝おめでとう！侍JAPANに見る“準備された心”“レジリエンス”“グリット”
WBC優勝おめでとうございます！砂らしい！栗山監督率いる侍JAPANの準備された心、グリット、レジリエンスの勝利です！
日々是レジリエンスNo.43‐不適切保育はなぜ起きるか？“絆ホルモン”オキシトシンのダークサイド
保育園での虐待などの不適切保育が後を絶ちません。それは規律意識の高い組織の真面目な人ほど起こしやすいものなのです。絆ホルモン「オキシトシン」の負の側面から起こる、いつでもどこでもだれでも起こしてしまう現象なのです。
日々是レジリエンスNo.41‐昭和POPの採点挽回～レジリエンス(心の回復力)とは？
レジリエンスと自己肯定感は、非認知能力の中でも、生きていく上で特に重要なメンタル力。自己肯定感(本物の自己肯定感)は、生きるエネルギーそのものであり、レジリエンスは、人を成功に導き幸福な人生を過ごす原動力、エンジンそのものです。
日々是レジリエンスNo.40‐すべての人にレジリエンス教育を①～156人に1人の教師が精神疾患で休む教育現場
156人に1人の教員が精神疾患で休職している状況を改善するには、すべての人のレジリエンスを強化するレジリエンス教育が最善の方法なのです。
日々是レジリエンスNo.37‐子どもが楽しんで通学するためには～小中不登校24万人超を考える
2021年度の児童生徒の不登校数24万人超という結果は衝撃的でした。根本的に解決するには、子どもだけでなく、大人を含めた社会全体で自己肯定感やレジリエンスといった非認知能力を高めることが重要です。